Podsumowanie projektów w klasie 5B

W ubiegłym tygodniu na lekcjach języka polskiego w klasie 5B miało miejsce podsumowanie dwóch projektów edukacyjnych. Pierwszy z nich związany był z wcieleniem się w głównych bohaterów powieści „Tajemniczego ogrodu” F.H. Burnett: Mary Lennox, Dicka Sowerby i Colina Cravena. W tym celu musieli opowiedzieć w pierwszej osobie o wybranej postaci (czyli omówić wygląd, przedstawienie postaci, cechy charakteru lub ciekawe wydarzenie), przygotować sobie odpowiedni strój, charakteryzację i ewentualnie rekwizyty. Zadanie to stanowiło dla uczniów prawdziwe wyzwanie aktorskie, trzeba było przyswoić informacje o ulubionym bohaterze i pokonać tremę podczas pokazu. Wiele osób odkryło w sobie talent aktorski.
Drugi projekt edukacyjny, grupowy, związany był z wykonaniem gry planszowej na podstawie lektury „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” C. S. Lewisa.
Należało wykonać instrukcje do gry, plansze, ewentualnie pionki oraz karty z pytaniami i odpowiedziami powiązanymi z książką. Pomysły były bardzo różnorodne. Po zaprezentowaniu swoich prac uczniowie mogli zagrać w planszówki według stworzonych przez siebie zasad.
Obydwie inicjatywy przyczyniają się do rozwoju kreatywności uczniów oraz skutecznego zapamiętywania treści lektur. Uczniowie klasy 5B mają olbrzymi artystyczny potencjał, który chętnie przekuwają we wszystkie zaproponowane im działania.